古诗词与背诵课文

义务教育教科书 · 语文 · 七年级下册

本学期共收录 14 首古诗词(南北朝 1 首、唐代 8 首、宋代 4 首、清代 1 首),其中课文精读 6 首(北朝民歌 1 首、古代诗歌五首)、课外古诗词诵读 8 首。
本学期要求 4 篇课文/课文组背诵,含古诗词 2 组(共 6 首)、文言文 2 篇、外国诗 2 首(选背 1 首)。
一、古诗词全文
以下为课本中全部古诗词,包括第9课《木兰诗》、第21课《古代诗歌五首》及课外古诗词诵读两组共8首。
课文古诗词 · 第9课《木兰诗》
01 第9课 · 朗读并背诵

木兰诗

南北朝 北朝民歌

唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。

昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。

可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;

小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。

脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。

出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

注释 〔可汗大点兵〕可汗大规模地征兵。可汗,我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼。 〔军书十二卷〕征兵的名册很多卷。十二,表示多数,不是确指。 〔万里赴戎机〕远行万里,投身战事。戎机,战事。 〔朔气传金柝〕北方的寒气传送着打更的声音。朔,北方。金柝,古时军中白天用来烧饭、夜里用来打更的器具。 〔策勋十二转〕记很大的功。策勋,记功。转,勋位每升一级叫一转。 〔帖花黄〕帖,同"贴"。花黄,古代妇女的一种面部装饰物。
课文古诗词 · 第21课《古代诗歌五首》
02 第21课 · 背诵并默写

登幽州台歌

陈子昂

前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下!

注释 〔幽州台〕即蓟北楼,是战国时燕昭王为招纳天下贤士所建,故址在今北京西南。 〔古人〕指燕昭王那样的明君和他招纳的贤士良臣。后面的"来者"指后来的明君贤臣。 〔悠悠〕形容时间的久远和空间的广大。 〔怆然〕悲伤的样子。 〔涕〕眼泪。
03 第21课 · 背诵并默写

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

注释 〔岱宗〕指泰山。 〔齐鲁青未了〕泰山横跨齐鲁,青色的峰峦连绵不断。齐鲁,指齐与鲁,周代分封的两个诸侯国,在今山东一带。 〔造化钟神秀〕大自然将神奇和秀丽集中于泰山。钟,聚集。 〔阴阳割昏晓〕山的南北两面,一面明亮一面昏暗,截然不同。阴阳,古人以山北水南为阴,山南水北为阳。割,分。 〔会当凌绝顶〕终当登上泰山的顶峰。会当,终当,终要。凌,登上。
04 第21课 · 背诵并默写

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

注释 〔飞来峰〕即浙江绍兴城外的宝林山,古代传说此山自琅琊郡东武飞来。 〔千寻塔〕很高的塔。寻,古代长度单位。八尺(一说七尺)为一寻。 〔浮云遮望眼〕浮云遮住远望的视线。浮云,暗喻蒙蔽君王的奸佞小人。 〔缘〕因为。
05 第21课 · 背诵并默写

游山西村

南宋 陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

注释 〔腊酒浑〕腊月所酿的酒。浑,浑浊。酒以清为贵。 〔足鸡豚〕备足鸡肉、猪肉。豚,小猪,这里指猪肉。 〔箫鼓追随春社近〕将近社日,一路上迎神的箫鼓声此起彼落。古代立春后第五个戊日为春社日,祭社神(土地神)祈求丰收。 〔闲乘月〕趁着月明来闲游。 〔无时〕没有固定的时间,即随时。
06 第21课 · 背诵并默写

己亥杂诗(其五)

龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

注释 〔己亥杂诗〕清道光十九年(1839)是己亥年,诗人辞官离京往返途中写成七绝315首,总题为《己亥杂诗》。这是第五首。 〔吟鞭〕诗人的马鞭。吟,指吟诗。 〔落红〕落花。 〔落红不是无情物,化作春泥更护花〕言外之意是说,自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运。
课外古诗词诵读 · 第一组
07 课外古诗词诵读

竹里馆

王维

独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

注释 〔竹里馆〕辋川别业二十景之一,应当是建在竹林里的屋舍。 〔幽篁〕幽深的竹林。篁,竹林。 〔深林〕这里指"幽篁"。 〔相照〕照射我,意思是明月来陪伴我。
08 课外古诗词诵读

春夜洛城闻笛

李白

谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

注释 〔洛城〕即洛阳。 〔玉笛〕对笛子的美称。 〔折柳〕指《折杨柳》,汉代乐府曲名,内容多叙离别之情。 〔故园情〕思念家乡的感情。
09 课外古诗词诵读

逢入京使

岑参

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

注释 〔入京使〕回京城长安的使者。 〔漫漫〕广远无际的样子,这里形容路途遥远。 〔龙钟〕沾湿的样子。一说,悬垂的样子。 〔凭〕请求,烦劳。 〔传语〕捎口信。
10 课外古诗词诵读

晚春

韩愈

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

注释 〔杨花榆荚无才思〕意思是杨花榆荚不像别的花那样"百般红紫",如同人之"无才思"。榆荚,指榆钱,榆树的果实。才思,才气、才情。 〔解〕懂得,知道。 〔漫天作雪飞〕漫天飞舞像雪一样(指杨花榆荚飘落)。
课外古诗词诵读 · 第二组
11 课外古诗词诵读

泊秦淮

杜牧

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

注释 〔秦淮〕即秦淮河,长江下游支流,相传是秦时为疏通淮水开凿。 〔商女〕歌女。 〔后庭花〕曲名,《玉树后庭花》的简称。南朝陈亡国之君陈叔宝所作,后世多称之为亡国之音。 〔犹唱〕还在唱。
12 课外古诗词诵读

贾生

李商隐

宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

注释 〔贾生〕即贾谊(前200—前168),洛阳人,西汉政论家、文学家。 〔宣室〕汉代未央宫前殿的正室。 〔逐臣〕被放逐的大臣。这里指曾被贬到长沙的贾谊。 〔才调〕才华。这里指贾谊的才能。无伦,无与匹敌。 〔可怜〕可惜。〔前席〕指汉文帝在座席上向前移动,靠近贾谊,以便更好地倾听。〔苍生〕指百姓。
13 课外古诗词诵读

过松源晨炊漆公店(其五)

南宋 杨万里

莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。

政入万山围子里,一山放出一山拦。

注释 〔松源、漆公店〕在今江西弋阳与余江之间。晨炊,早餐。 〔赚得〕骗得。 〔错喜欢〕空欢喜。 〔政〕同"正"。 〔围子〕圈子。〔放出〕这里是把行人放过去的意思。
14 课外古诗词诵读

约客

南宋 赵师秀

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

注释 〔黄梅时节〕夏初江南梅子黄熟的时节,即梅雨季节。 〔约客〕约请客人。 〔灯花〕灯芯燃烧后结成的花状物。 〔闲敲棋子落灯花〕闲着无聊敲着棋子,震落了灯花。
二、要求背诵的课文及段落
课本在每篇课文后的练习中标注了背诵要求。以下为全书 4 篇要求背诵的课文/课文组,含原文及具体背诵范围。
01 第9课 · 木兰诗

木兰诗

北朝民歌 · 南北朝
背诵要求:有感情地朗读和背诵这首诗,注意体会其韵律、节奏,感受其质朴刚健的风格。
全诗原文见上方 木兰诗,要求朗读并背诵全诗。
02 第17课 · 短文两篇

短文两篇

刘禹锡(唐) / 周敦颐(北宋) · 文言文
背诵要求:背诵并默写这两篇短文。

陋室铭

背诵山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

爱莲说

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

注释 〔名〕出名,有名。 〔斯是陋室,惟吾德馨〕这是简陋的屋舍,我(住屋的人)的品德美好(就不感到简陋了)。馨,能散布很远的香气,这里指德行美好。 〔鸿儒〕大儒,指博学的人。鸿,大。 〔蕃〕多。 〔濯清涟而不妖〕经过清水洗涤但不显得艳丽。濯,洗。涟,水波。妖,艳丽。 〔亭亭净植〕洁净地挺立。亭亭,耸立的样子。植,竖立。 〔亵玩〕靠近赏玩。亵,亲近而不庄重。
03 第20课 · 外国诗二首

外国诗二首

普希金(俄国) / 弗罗斯特(美国) · 现代诗歌
背诵要求:在这两首诗中选择你喜欢的一首背诵。

假如生活欺骗了你

选背假如生活欺骗了你,

不要悲伤,不要心急!

忧郁的日子里须要镇静:

相信吧,快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来;

现在却常是忧郁:

一切都是瞬息,一切都将会过去;

而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。

未选择的路

选背黄色的树林里分出两条路,

可惜我不能同时去涉足,

我在那路口久久伫立,

我向着一条路极目望去,

直到它消失在丛林深处。

但我却选了另外一条路,

它荒草萋萋,十分幽寂,

显得更诱人,更美丽;

虽然在这两条小路上,

都很少留下旅人的足迹。

那天清晨落叶满地,

两条路都未经脚印污染。

啊,留下一条路等改日再见!

但我知道路径延绵无尽头,

恐怕我难以再回返。

也许多少年后在某个地方,

我将轻声叹息把往事回顾:

一片树林里分出两条路——

而我走了人迹更少的一条,

因此决定了我迥异的旅途。

04 第21课 · 古代诗歌五首

古代诗歌五首

陈子昂 / 杜甫 / 王安石 / 陆游 / 龚自珍
背诵要求:背诵这五首诗,并用楷书默写下来。
五首诗词原文见上方 登幽州台歌望岳登飞来峰游山西村己亥杂诗(其五),要求背诵并用楷书默写。